学员代表开班发言稿

时间:2024-07-27 09:48:42
学员代表开班发言稿

在当下社会,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学员代表开班发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学员代表开班发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,在“梁xx名师工作室”成立之际,我有幸成为工作室的一员,内心非常的激动。我有这样的几份心情想要表达:

首先,是深深的感激之情

感谢各级领导为我们青年教师的成材搭建平台,建立这种合作互动、培养人才的新机制;感谢名师工作室的领衔人梁xx校长,为我们起到名师专业引领的作用;感谢工作室成员所在学校的各位领导,对我们参加工作室各项活动所提供的支持。谢谢大家为我们的成长所付出的努力!

其次,是沉沉的责任之感

加入到名师工作室,除了最初的激动与喜悦之外,感受最深的就是沉甸甸的责任。正是这种责任感,鞭策着我们加速成长,在物理专业发展方面有所突破;正是这种责任感,鞭策着我们借助这个平台,为学校的发展,为教育的发展贡献自己的力量!

再次,是积极的奋斗之意

有人说,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我们有幸成为“梁xx名师工作室”的其中一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更给了我们一个所朝的方向。下面我谨代表名师工作室成员郑重承诺:

1.我们要认真履行工作室成员的职责。要致力于专业发展,在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己。

2.工作室成员要团结一致,共同合作,创造性地开展工作。树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育理念,争取工作室运行一个周期后,达到我们所制订的工作目标。

3.工作室成员应主动作为,在工作室项目引领和任务驱动的策略下,积极主动地承担工作任务,不断创新工作思路。

4.工作室成员应起到示范引领作用,促进所在学校和区域教师的发展与成长,专心服务于物理教学。

最后,我相信工作室的建立对我市物理学科的发展具有深远的意义,对我市物理教师特别是对中青年物理教师的成长提供积极的作用。衷心的祝愿梁雪梅工作室逐渐发展成为自贡市乃至川南地区具有一定影响力和知名度的卓越工作室。

  罗xx

  XX年3月11日

学员代表开班发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

在这秋风唤起金黄的十月,我们迎来了省“名师送培”语文教师培训班的开班仪式。此时此刻,我作为一名学员代表在这里发言,感到无比的激动和荣幸。首先,请允许我代表全体学员对为我们提供这次学习机会的各位领导表示诚挚的感谢!

此次培训是一次内容充实、形式新颖、专家超强的培训。我们不仅可以有幸聆听专家对语文教学充满智慧的解读,更有机会领略一线知名特级教师的教学实践指导。相信,此次培训必将使我们更快地提升自身理论水平,丰富教学实践经验,收获从事语文教学的信心和能力。我认为,培训是教师最大的福利,所以我们会珍惜这次宝贵的学习机会,严格遵守培训纪律,认真准时地参加每一次培训和学习,我们会合作交流,相互帮助,相互学习,相互鼓励,共同提高。

相信经过这次培训、磨练后,我们定能成为一名合格的骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种责任。我们一定会在以后的教育教学工作中,继续努力学习,不断提升、完善自己,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去。充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用。

各位老师,交流是短暂的,相聚是美丽的,学习是幸福的,收获是快乐的。让我们带着强烈的责任感一起踏上本次的学习之旅!愿我们这些钟情于教育事业和承载着梦想的每一位老师,都能像远行地蒲公英一样,插上飞翔的翅膀,播撒时代教育的希望!

最后,衷心预祝本期培训班圆满成功!祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

学员代表开班发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师,同事们:

大家上午好!

此刻,站在这里,我激动万分。首先,我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的公司领导表示衷心的感谢;向为我们授课的全体专家老师表示热烈欢迎。

这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是公司给予我们最宝贵的礼物,充分体现了公司领导对我们员工的关心和爱护,以及对员工自身成长的重视和期望,同时,也使我们感到了沉甸甸的压力和责任。能参加此次培训,我感到无比的激动和自豪。

每种新知识的灌输,都会是我们的知识更加丰富,观念更加新颖,视野更加宽阔,思路更加敏捷,更收获了成长的快乐,这些都必将使我们受益终身!而作为刚入职不久的我而言,更加期待每一次新知识的汲取。

学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学,努力提高解决实际问题和处理复杂问题的能力,全面锤炼自己,确保学有所获,确保综合提升。

我会倍加珍惜这次学习和自我提高的机会,带着公司领导对我们的期望与重托,以饱满的热情、勤恳的态度、朴实的作风来参加此次培训学习。课上要认真听讲,勤于思考,不耻下问,课下要认真实践,互帮互助,虚心求教,把老师传授的知识做到灵活运用,举一反三,真正做到学有所获,学有所用,用有所果,不辜负公司领导的期望与重托。

我相信,通过这次技能培训学习,我们不仅可以巩固学习专业知识,还会提高自己的思想认识,用所学的知识武装自己的头脑,用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠,我们要把所学的一点一滴的新知识带回去,尽快与公司的实际情况结合起来,把理论知识运用于日常工作实践中,更好的为公司的发展服务,在日后的工作中以实际行动向公司交上一份满意的答卷。希望在绘制八局大发展的美好蓝图当中,能留下我们浓墨重彩的一笔。

最后,祝各位领导、老师们、同事们工作顺利、身体健康!

祝本次培训会议圆满成功!

谢谢大家!

学员代表开班发言稿4

尊敬的各位领导、同学们:

大家下午好!

今天是我们学院党校开班的日子,对我们来说,这是一个值得纪念的日子。在此,我代表全体学员,向学院能够为我们提供这样难得的学习机会,表示衷心的感谢!

作为青年一代的我们,无疑是幸福的,没有经历硝烟与战火,从小就倍受党的关怀和教育。我们是在鲜红的党旗下,一天天成长起来的。

“没有共产 ……此处隐藏15721个字……唯一的途径。

三是教师要富有创新。一名合格的人民教师,应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别,就在于教育家努力创新,追求卓越,不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够,还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分;教师仅仅内心具有爱的情怀还不够,还要能体现在与学生良好的沟通交流,体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业,教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱,要用他自己的智慧,换来学生扎实的知识基础,创新的意识和能力,以及良好的情感态度、价值观。一方面,课堂教学是教师“创新有为”的主阵地,一名教师首先要有较高的教学水平,力求取得良好的课堂教学效果。另一方面,班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台,这样,才可以提高教育质量。对教师而言,“创新有为”的舞台很宽广,培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”,把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”,提高学生的学习成绩是“创新有为”,让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”,与身边的同事团结协作,为学校发展做出突出贡献是“创新有为”,把自己的经验介绍给更大范围的同行,让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。

2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。

一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念;其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神;其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识,还要教会学生多种学习的方法;教师不仅要把学生教“懂”,而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃;教师不仅要自身有学识,更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作,协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。

二是教师的事业动力要足,教师要对教育有强烈的信念,将教育作为崇高的事业,恒久的执著追求,这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力,教师会把教书育人视为自己基本的生活方式,会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中,志存高远,甘于奉献。

三是教师的人格魅力要好,要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生,既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神,二是要养成道德自律。教师要事事处处,以德立教,以德立身,身教重于言教,以无形的精神,浸润学生,以高尚的师德感染学生,三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中,要勇于砥励意志,克服困难与挫折,激发出教育工作的创造力,面对重重困难,种种挑战,永不言败,执著追求,勇做教育的脊梁。这样,才能真正提高教师的教育力,提升育人的能力与水平。

3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍

一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实,任何教育理论都是教育现实的反映,任何教育现实都蕴含着教育理论,一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实,在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念,才会有清晰有力的改革之路,也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍,在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务,具有辐射带动的作用,对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此,骨干教师必须主动学习教育理论,不断地丰富自己的教育理论知识体系,以自己的理论自觉,达到对现实问题的行动自觉。

二是教师的科研能力要强。教师要成长,必须要做教育科研,走进科研的天地,发现教学中的问题,在解决教学实际问题中成长,在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师,如果不开展教研就过不好日子,不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律,探索研究教育规律,尊重教育规律,按教育规律开展教育教学活动,才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性,把教育置于科学理论、科学方法的指导下,才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。

三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格,一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神,首先在于树立以全面育人为本的观念,把育人为本作为教育工作的根本要求,以学生为主体、以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次,是尊重教育规律和学生身心发展规律,创造性地为每个学生提供适合的教育,促进德育、智育、体育、美育有机融合,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事。其三,是创新管理方式,在对班级的管理和学生的活动中,要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来,在当前尤其要重视管理文化的营造,用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生,努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。

四、对这次培训班的几点要求。

这次培训,市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划,设置了优质课程,增加了网络课程的学习,同时还邀请了知名的专家为我们授课,这次培训通过听知名专家的讲课,能够帮助大家更新教育观念,提高教育理论水平;通过网络自学,能够帮助大家进行个性化的学习,其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍,从而引领全市教育改革和学校的发展。为此,要做到以下几点。

1、要加强纪律性。在培训期间,大家一定要遵守学习的纪律,遵守学习的作息时间安排,珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然,保证我们这次的学习顺利有效。

2、要增强主动性。老师们在学习的过程中,一定要有主动意识,一定要有问题意识,要积极与专家交流,与一起来参加学习的校长学员们互动,使我们的学习充满更多的热情,更多的感悟,更多的讨论,更多的提升,在学习中互通信息,结成友谊,共同提高。

3、要突出应用性。在聆听专家讲座的同时,大家要带着问题学,带着问题思,回去后带着问题行,在学习中感悟,要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考,努力做到学以致用,将学习的认识,好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中,真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念,转化成提高教育质量的新办法。

各位老师,骨干教师是教师队伍的中坚力量,是实现基础教育课程改革的保障,希望各位教师通过培训,进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,在教育教学实践活动中起到引领和示范作用,当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明,你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为XX教育的新发展,为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。

最后,祝大家身体健康、学有所成!再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。

谢谢大家!

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