日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的信息工作计划5篇,欢迎大家分享。
为配合集团总部发展和苏州门店工作的开展,在集团领导的指导下,以提高工作效率为重点,充分配合各部门做好信息服务及上传为目标,以提高广大员工的综合素质为目的,本着“安全、健康、快乐”的原则,坚持走群众路线,为大众服务。我们网络信息部的重点是努力使一切工作都走向规范化,充分调动员工和主管的积极性和集体性,发扬团队精神,结合集团的实际情况,特制定工作计划如下:
一、网站管理
1.网站的日常更新:将公司的最新发展动态及重要会议精神及时上传,做好企业文化宣传,保证网站新闻的时效性、准确性。(所有上传内容事先上报领导审批)
2.网站的版面的修改:现公司网站的版面仍旧存在缺陷,公司模块不清晰,根据国内大型企业的网站,下一步仍需加强整改。(与武主任协作完成)
3.建议:网站改版最好有专业美工参与。
二、网络营销方案
为加强企业宣传力度及销售服务网络覆盖范围,不断提高销售力度,尽快整理出一套有效的网络营销方案,配合销售部销售。(筹划准备中,近期整理资料后,与武主任一起沟通修改,递交领导批阅)
三、常规工作安排
局域网和万维网是实现集团与销售、人事管理工作信息化、数字化、智能化、网络化的重要载体。为了切实加强网络信息工作,充分发挥网络对集团的提升作用,促进集团办公信息的交流与资源共享,实现网络信息工作的规范化和制度化,我们对公司网络做出以下建设:
(1)办公室局域网的维护
办公室局域网一直以来都发挥着它办公室信息化平台的作用,为员工们提供的各种信息进行时事分享,新的一年我们将对它进行更细致的维护。
(2)定期进行集团计算机设备更新,做好维护工作
1 .发现计算机坏件、系统错误等有关问题,及时进行维护与更换。
2.定期对计算机进行清洁维护等工作
3.定期对各部门员工进行电脑常规性操作及电脑故障应急处理办法进行培训。
四、部门内部建设
(1)加强与部门成员之间的沟通与联系。网络信息部将加强与其他部门的交流和合作,各个部门配合将资料给我们,我们将进行分类。
(2)本着务实创新,深入挖掘的精神,不断开拓信息部工作新局面。 信息部工作从一般日常化的自我监督,自我管理及自我服务平行发展的思路出发,把工作重点放在有效促进集团全面发展的“自我服务”中心上。
(4)适应改革和发展需要,结合新的形势和工作环境和要求、加强完善部门自身建设。竭诚为大家服务,必须加强部门内部组织建设,进一步健全和完善自我约束机制,使部门组织真正植根于大家当中,确立起为大家服务的思想。提高自身素质,优化队伍结构,不断提高工作水平。
信息部:张玉成
20xx年8月26日
一、指导思想
实施素质教育,结合信息技术学科教学的特点,面向全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使教师的教学水平都有相应的提高。
二、目标任务
以课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,教研组加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
三、具体措施
(一)按教学计划上好每一节课,要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。
(二)加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。根据教学大纲要求积极有效地参与课程改革,积极开展好教研活动。
(三)关注学校办公室、教师阅览室、多媒体教案室、计算机机房及班班通的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学活动。
(四)积极开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。
四、教研组活动安排
周次内容1讨论教研组工作计划2~3组织学生参加省第十六届电脑制作比赛讨论“一师一优课,一课一名师”活动安排4组织备改检查5月考6~7开展教研活动“五学合一”课堂教学评比活动
8组织备改检查9~10组织学生参加省中小学信息技术创新与实践活动11期中考试12认真学习骨干教师的展示课13组织备改检查14~15请进来,走出去,与其他学校联合教研16月考17组织备改检查18~19组织学生进行期末测试
20xx已在眼前,“发展”会成为我院永恒的主旋律。医疗环境的改善、高端人才的引进、设备的更新、开放病床数的增加,一切都预示着我院即将面临前所未有的发展机遇。在这个特殊的历史时期,信息科作为医院的一份子,理应为医院做出更大的贡献。为了继续做好院领导、科室的助手,更是为了配合医院新形势下发展的需要,我科将在20xx年重点从如下方面入手,力求开创信息科工作的新局面。
一、抓好病案管理工作不放松。
1、认真做好病案回收、归档、保管工作。
病案是医院的重要信息资源,是病人在住院期间的`全部医疗档案,是医院各临床科室、医技科室诊断治疗病人的基础资料,是医院进行医疗、教学、科研的宝贵财富。也是医疗纠纷、法律取证、医疗保险等多方面起着重要作用。为此:
(1)认真执行医院各项规章制度,遵守劳动纪律,端正工作作风,树立服务一线的思想。
(2)保质保量做好病案回收、整理、编目、录入、上架工作。
(3)安排专人负责病案库日常管理工作,确保每一份病案无损坏、无丢失,为下一步病案服务打下坚实基础。
2、树立人性化服务思想,完善病案服务环节。如何做好病案服务人性化是我们面临的新课题。人性化服务不是口号,不是仅凭热情就可以做到的,它不仅需要优质的病案基础,更需要有为社会服务的愿望。在开展人性化服务中,我们要坚持把服务质量放在核心的地位。没有优质的服务,人性化服务就是一句空话。为此,我科将从以下方面入手,竭力做好病案服务工作:
(1)组织全科人员加强专业知识学习,努力提高自身水平和素质,从根本上提高病案管理的水平。
(2)定期安排人员外出学习兄弟医院的管理经验,以开阔眼界并扩充和更新专业知识。
(3)从病人实际需要出发,减化病案调阅、复印环节。
(4)坚决执行《盐城市亭湖区人民医院病案调阅、复印制度》的规定,按章办事确保病案流通安全。
二、努力提高医院信息化水平,提升医院整体形象。
医院信息化程度代表医院现代化管理水平高低和服务能力的多少。因此,在新的一年里我们要把信息化建设作为工作重点,力求全院信息化水平取得更大地突破。
1、继续加强对我院全体工作人员进行计算机操作技能普及性培训。主要培训方案:
(1)督促人员自学电脑操作技能。
(2)在平时的工作中加强对医务人员的电脑操作指导,同时医院定期考核。
2、安排专人负责做好信息系统硬件与软件的日常维护工作,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。
3、做好医疗信息统计、上报工作,为领导科学决策提供可靠依据。
4、加强与上级主管部门及兄弟医院的交流,及时更新信息化知识和经验。
软件方面
1、做好医院网站信息发布维护工作。
2、做好人社局金保工作五卡合一的接口工程。
3、对接区卫生局,按照要求完成区域医疗接口、远程诊断接口、远程影像中心接口的工作。
4、做好血库软件采购前调整及实施工作。
5、做好体检中心网上查询的功能,做到能够实时网上查询,网上实时查询检查、化验,包括检验单指数的下载与打印。
6、采购并实施急诊留观系统、门诊皮试系统、科教科系统、护理部系统、院感科系统。
7、做好新增设备PACS,LIS接口的功能。
8、全院实现自助挂号、查询、取单的一体化功能。
硬件方面
1、做好医保、新农合线路整改的维护工作。
2、做好各项软件所需硬件平台调研和维护工作。
3、机房硬件扩容的相关调研工作。
4、组织全院智能化、信息化验收工作。
三、提高医学图书馆整体服务水平,力求馆藏图书效用最大化。
医学图书馆是医学知识聚集中心,是医院信息化系统重要的组成部分。我院医学图书馆不仅是为医疗、教学、科研、管理和继续教育服务,未来还将承担为社会化的信息交流、网络协调、资源共享等方面任务和要求,这是医院可持续发展的重要支柱和保证力量。
1、加强医学文献信息资源建设。根据我院学科建设特色,收录与之相匹配的专业性强、使用率高、时效性好的文献信息资源。
2、开发知识资源,提高医护人员素质。图书馆通过努力帮助我院全体医护人员提高对文献信息的检索、开发和利用能力,同时引导他们利用馆藏知识提高语言表达能力和道德修养,培养他们高尚的医术情操和优秀的道德品质。树立正确的人生观和价值观,正确地处理好医患关系,更好的为病人服务。
3、提高医院医疗、教学、科研、管理与服务质量。
(1)为院领导决策服务,完善决策信息的收集、加工和提供能力。
(2)及时掌握国内外医学科研的进展和成功经验,避免我院科研资金浪费和科研人员重复劳动。
(3)当医护人员在临床工作中遇到疑难杂症时,及时提供相关文献资料。
4、做好网络医学信息导航和知识信息提供。随着互联网的普及和医院更好地服务于社会的需要,我们在做好院内服务的同时,加大服务社会的投入。
(1)及时对网络医学信息进行收集、整理、加工为广大人民群众提供正确的医学常识。
(2)做好对社会上关注的疾病知识的收集、提供,减少人民群众的紧张情绪。
但是我们坚信在院领导的正确领导下、在全科人员的共同努力下,科室一定能够胜利完成各项工作任务,在这个足以载入院史的一年里写下浓墨重彩的一笔。
现代信息技术教育工程的实施,极大地推动了学校教育的发展,促进了教师信息化教育素质的提高,加快了和我校教育信息与现代化进程。同时,如何全面普及和开展信息技术教育,深化资源应用,引领资源应用方向,拓宽资源应用渠道,都给我们提出了严峻的挑战。为进一步全面普及和开展信息技术教育,深化资源应用,推进信息技术教育教学工作的纵深、持续、健康发展,加快学校教育现代化进程,特制定我校20xx——20xx学年信息化教育工作计划如下:
一.指导思想
以“三个面向”为指针,牢固树立科学发展观,充分发挥信息技术教育在提高学校教育教学质量与降低教育成本上的优势,紧紧围绕市、镇教育改革和发展的需要,以进一步深化资源应用为中心,全面普及和开展信息技术教育,突出资源应用的首要地位。持续深化推进课题实验研究,引领资源应用方向,为兴办和谐教育,构建和谐校园,促进学生发展,提高资源设备应用效益,推进基础教育课程改革,加快学校教育现代进程服务。
二.任务目标
1、加强多媒体教育设备、系统、资源的管理维护
多媒体教育设备属国家财产,其安全、正常运行是学校开展信息技术教育的物质基础。因此,必须做好多媒体教育设备、设施的管理维护与故障维修,努力保障设备运行正常,确保设备资源的实体安全和运行安全。同时做好学校校园网络的稳定、通畅接入和资源光盘的规范管理与存放。确保资源、设备、资产的零流失率,可用率达100%,为学校教育教学与科研提供有力保障。
2、做好市局教育信息网资源的接收、整理、上传与共享
以提高教育资源使用效益为重点,努力做好信息技术教育资源的及时完整同步接收下载、整理,实现多种形式的资源共享,服务师生课堂教学与课程整合及教育科研。力争小学教育教育资源接收完整率、可用率达95%以上。
3、加快启动教育教学资源库建设
依托三网结合,学科兼顾,多渠道、全方位搜集校内外优秀教育资源,同时积极整合校内已有教育资源,加快教育教学资源库资源建设,为师生教学、科研提供有力的资源保障。
4、加强教师教育技术能力建设,提高教师信息化教育水平
坚持学用结合,校本为主的原则,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高培训。加强教师信息技术与课程整合培训,让每一位教师学会使用多媒体教育设备和校园网络教学设备,会进行优化使用多媒体教育资源开展学科课程教学。通过培训,解决学校多媒体教育中的“不足、不高、不通”的问题。同时积极选派教师参加市组织的现代教育技术培训、观摩、研讨活动,参加率达100%。
5、全面普及和开展信息技术教育,深化推进资源运用
突出资源应用的首要地位,深化信息技术与学科教学整合层面,让网络资源走进课堂,面对学生,用于教学,让学生与城市的学生同在一片蓝天下,共享优质教育资源。逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式的改革。语数教师应用率达100%,各学科教师应用率力争达80%以上。班级与学生受益率均达100%,学科利用率达80%以上。
6、开展信息技术教育资源的课题研究,引领资源应用的方向
持续开展和深化推进“利用多媒体技术优化教学过程,提高教学质量与效率的研究”课题实验研究。探索信息技术教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高师生利用信息技术手段和资源的素养。
7、坚持开展好信息技术学科教育教学工作。
认真开展好信息技术学科课程教学,培养提高教学信息技术基础理论知识;同时开齐开足学生实践操作课时,增强和提高学生实践操作能力,培养学生创新精神。组织学生参加市组织的信息技术知识技能竞赛活动力争3人以上获等级奖;
三.工作要点与措施
(一)做好信息化教育教学设备资源的管理维护
1.每期期初期末定期对学校多媒体教育设备设施及校园网络进行全面安全检查、清理,做到帐目清楚,帐物相符。同时做好“防火、防盗、防雷、防潮”工作,确保设备、设施资源的实体安全。
2.每期开学初及时做好信息技术设备、校园网络系统、各教学终端和办公终端的运行测试与故障维护工作,设备、系统运行安全稳定,确保网络畅通。
3.及时做好设备故障的维修,确保设备安全、完好和处于备用状态。协调组织和配合电脑公司,做好质保期内的校园网络设施、设备的重大故障的维修维护工作。
4.每期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。
5.实行借用、归还登记制度,做好电教、信息化教育资源光盘发放与归还工作,使设备、资源不流失、无人为损坏。
(二)以资源应用为中心,全面开展和深化推进信息技术教育
1.规定要求学科教师强化资源与学科教学整合力度,学科教师每期资源应用时数为全期学科教学总时数的20%以上,同时认真、规范填写记录本。
2.组织青年教师开展信息技术与学科教学整合的基本功演练课、示范课、研究课,提高教师运用信息技术与课程教学的整合能力。
3.开展信息技术与学科课堂教学整合的优秀教学设计、经验论文、教学课件等评比活动。
4.信息中心、教导处、教科室协作配合,每学期定期分别组织语、数学科教师收看“空中课堂”和观摩名优教师的“示范课”、“优质课”及新课标培训讲座两次以上,并要求教师们结合自身的教学实际进行深刻反思、相互交流讨论、解决许多教学中的实际问题。
5.加强课题实验研究,不断探索信息技术教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。撰写一篇课题实验论文、经验或体会。
6.结合“班队课”、“思品课”,指导任课教师组织学生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科学人生”、“少先队活动”等远教专题片,加强学生思想品德教育。
(三)抓好教师学习培训,提高教师信息化教育素质
坚持内外结合,学用结合,培训与考核结合,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高培训。除集体统一培训外,要加强个别培训和指导,坚持边培训边使用边指导的原则。
1.对40周岁以上的教师每期进行一次信息技术教育设备、信息化教育资源的使用操作的巩固与提高培训。对信息化教学设备资源的使用操作培训应达到人人会操作的程度。
2.组织开展青年教师课件制作培训与教育技术能力培训。
3.加强培训管理,纳入考勤。
4.做好校本培训的教师考核。
5.组织安排信息技术学科教师参加上级部门组织的开展的信息技术教育培训学习、研讨、观摩参观活动,提高信息技术教育教学及教研能力。
(四)加快启动教育资源库建设
1.通过三网结合互补,多渠道、全方位收集和积累教育教学资源。依托国家现代远程教育资源接收、互联网下载不断吸收校外优秀教育资源;同时注重收集本校一线教师日常教学中设计制作使用的教学课件资源。
2.进一步扩大教学资源库建设面。在重点建设语、数学科资源库的基础上,进一步扩大资源库建设的学科面和人员面,组织英语、科学及音、体、美等学科教师积极投入参与本学科资源库建设,逐步形成资源库建设分科分年级负责的工作局面。
3.积极整合校内已有教育教学资源,为师生教学、科研提供有力的资源保障。
4.开展资源库应用研究。通过培训指导,引导教师积极在课堂教学中应用学校资源素材。
梅堰实验小学