初中生生活的作文集合七篇
时间：2024-07-27 09:45:08
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中生生活的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生生活的作文 篇1
看过《康熙王朝》的人都知道，在康熙亲政前，辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场风波平息后，朝中又出现了另外两个―――明珠与索额图。这一对身高权重的大臣，在朝中不断拉拢人心，扩张势力，勾心斗角，明争暗斗。自然也没得到好下场，统统抄家，卸职。
这种党争现象，固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天，我却在我的初一生活中找到了雷同感。
与众不同的眼神
初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后，却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。
大家以热烈的掌声欢迎他的到来，用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。
无意之际，我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中，还藏着一双与众不同的。
他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是，那由于光线而反射的亮点在上下跳动，缓缓地跳动的节奏，透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台X光机，欲将新生全身上下都看得明明白白，仔仔细细，真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思：“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”
顿时，喜悦之情荡然无存。那个眼神已经向我预示：“这仅是一个开始。”
都是“乌纱帽”惹得祸
一个班级少不了班干部，大到“一品大员”班长，小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。
“路遥知马力，日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时，地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击，狂风怒吼。我却主张柔声细语，得饶人处且饶人。结果，他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的对象。在课余中，我俩说个话都要小心掂量，细心分析。表面上和和气气，心地里却是暗暗较劲。.
在学习上，他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书，而每每我却略胜他一畴。
班工作的方法不同，使得我在班级中人气指数增高，在每次的评选中，我还是超越了他。旧账加新账，他终于按奈不住心中的怒火。
在一次评优中，他的票数还是没有超越我。在自习课上，他冷冷地坐在座位上，埋头做作业。班上没有老师，吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊，管都不管。我只好出来，张着胆子吼了几句，不顶事。于是，我只好请他出马，谁知，他冰若寒霜地抛出一句：“我管人，得罪人，这种事你来干!”
就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……
唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”，我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。
剪不断理还乱的流言蜚语
在一次放学的时候，我的一位好友告诉我，在今天竞选评优之前，班上的XXX不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学，无中生有，加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。
我听了后震惊不已。在文明的校园中，公平的竞选中，居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?
除了这种以外，还有一种是“桃色绯闻”。当然，无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的”无聊的话语。我也是深受其害。
比如有次，我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我，立刻搬出一副神经兮兮地态度：“喂!我说，你知道你以前收到的情书是谁写的?”
“情书?”我哭笑不得，“我没有啊!”
“谁说的，是你们班的XXX告诉楼下班的XX。XX又告诉我的。XXX还说，那情书正落在他的手上呢!”
噢!我明白了，又是他。唉!我苦笑了一下。这东西，申辩也申辩不过来，不理它，别人又说你默认。怎么办?
这样的生活好累!
初中生生活的作文 篇2
时间过得很快，小学六年一晃而过，初一这个大台阶迅速出现在我面前，想要走完这个行程，那么路上就难免会有有些磕磕绊绊。但这些都不会阻止我的脚步，反而让我变得更加坚强，更加清楚自己的优点和缺点，更加知道自己有几分能耐。
已经连续下了几天的雨了，一丝太阳光终于云层的间隙中显现出来，窗口吹来阵阵凉爽的秋风，窗外的那一抹抹绿色显得分外明亮，不由得给人带来精气神儿。
但教室里的气氛可并非像外面那样有活力。
教室中英语老师正在讲题，气氛很僵硬，没人敢说话，因为作业的问题老师很生气。老师从投影机上把前排同学的卷子怒气冲冲的拿了下来，顺手拿走了我的题。这下完了，我有几个题是错误的，还没改呢！怎么办啊？我向课代表发出求救，结果课代表用迷茫的眼神看着我，算了看她也没用，我已经有心理准备了。
“这是什么作业，上一个字母不合格，这个在这乱分类，我没给你们讲过吗？你们班怎么回事？”老师十分生气的把卷子拿上，说了一句刺痛我心灵的话：“亏你看起来还像一个好学生，怎么做出这样的作业！”把卷子狠狠得甩在了我前排同学的桌上·······
老师的举动重重的的给了我当头一棒，我有点难以接受。脸颊开始发烫，泪珠在眼里打滚，我竭力控制自己的情绪，绝对不能流下泪来，因为我根本没有哭的资格，是我自己的过错，我有什么理由哭呢？ 太阳不见了，秋风也变成了寒风，天气阴沉沉的，简直是我现在心情的写照。
我让老师失望了，要是我能认真做作业该多好，我现在是后悔莫及。感觉我仿佛跌入了黑暗的低谷，没有一丝光明。从哪里跌倒就从哪里爬起来！我不禁想起姐姐对我说的话。黑暗中终于有了一丝光亮，我追随着这光亮走出了低谷。
泰戈尔曾经说过：如果你因为失去了太阳而流泪，那么你将失去群星了。有了这两句话的引导我瞬间看开了不少，人生路上有谁是风平浪静呢？既然知道自己的错误就要及时改正，我不怕有错误，但有了错误就要改正。就正如从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。我想既然我失去了太阳但我也要捍卫我的群星！
初中生生活的作文 篇3
初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了坚硬的嘴；初二，是学会坚强、勇敢和执着，是雄鹰长出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的转折点，是雄鹰长出了雄健的翅膀，等待着翱翔。然而，我初三了。
清晨五点左右了，开始准备了，由于是五点的车，我必须加快旋律，免得被落下，洗漱完后，爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐，我也更是忍不住去尝一口，我一屁股坐到座位上大口吃了起来，由于我吃饭速度极快，在这美味太吸引我了，所以不出两分钟就搞定了美味佳肴，随后穿好衣服和我的运动鞋，乘着安全电梯到楼下，我使出一招铁砂掌，破开门后，直冲小区门口，我想校车该到了吧，果然没错，但只迟到了几秒钟，上车后看着窗外的美景，觉得好美。
到了，我下车后，迈着轻快的步伐，走向校园，除了我们的一车人，好像没有其他人的踪迹，好清静啊，还可以享受一下校园独有的气息，好温馨的感觉啊，然后我进屋了教室，开始看看老师昨天布置的需要背东西，时间过得飞快，人都到齐了，班主任也开始了日常的叮嘱，随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课，每节课上大家到积极踊跃的发言，我也不例外，组长在一边叫我：“到你题了，”我自当不敢怠慢，便拿出最好的态度，前去讲题，下课时，同学们也绝不贪玩，都在整理老师留下的家庭作业，以便于到家后看看自己陌生的题，然后便迎来了一天最喜悦的时候，午饭到了，虽然学校的饭没有家里做的可口，但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。
下午了，下午总是同学们最疲倦的时候，没有心思听课，但老师总是告诉我们要有坚强的毅力，不服输的精神，所以我们便精神了好多，各科老师看出我们的奋进和对学习的渴望，就对我们有了更大的信心，于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了，在站队时，班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭，出了校门，乱成一团，都在寻找自己的校车，我也如此，上车后，汽车向各个学生的家驶进。
很快，我到家了，打开房门就闻到了扑鼻的菜香，妈妈抱着弟弟出来迎接我，我又喜洋洋的吃过了晚饭，当然，我又投入到了学习之中，一直学到了很久很久……
我的初三生活是很平淡的，它不是彩色的，但也不是黑色的，然而，它是白色的、透明的，但它却记录着我的快乐。
初中生生活的作文 篇4
书，在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静，时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手，书中的情节令人羡慕。可转念一想，生活不也是一本书吗？它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。
酸.冬
呼啸的寒风，皑皑的白雪，填满了这毫无生气的季节。下课铃响了，气氛突然活跃起来。他对他的朋友说：“出去走走？”他的朋友点头答应，两人并肩向门口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我数学好吗？”“好。”于是另两个人走回教室，望着他，我能说什么呢？他脸上的肌肉抽动了一下，独自走在外面，寒风丝毫掩盖不住他内心的难受，一丝酸楚在他嘴角泛出。
酸，并不是开心或痛苦，而是一种说不出的难受。
甜.秋
金黄的野菊开满了田野。农田中，农民都微笑着，看着成熟的作物，他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道，校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名，他攥紧拳头，腿急得打颤，额头早已挂满了汗珠。这时，他笑了，那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中，要他照相，他走到讲台上，好像脚下踩着青云。
甜，是一种收获的喜悦与满足。
苦.春
万物复苏，冰雪开化，杨柳抽出了新绿的枝芽，不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱，大地一片生机。可教室中却不是这样，老师教授着知识，学生们时而认真听讲，时而埋头记录。几只风筝飞上了天空，孩子们嬉戏打闹，都没有干扰他的学习，他虽然头昏脑涨，但他知道没有努力，哪有收获，付出越多，收获也越多。每每想到这里，他就会立刻精神抖擞。
苦，是一种努力和奋斗的艰辛，是播种梦想的过程。
辣.夏
太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时，浮躁也占领了他的心，考试成绩出来了，名次一落千丈。同学排挤他，老师也对他另眼相看。走在街道上，好像欢笑与他再也无缘，太阳烘干了他的心，也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家，把自己关在房间，如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心，但他想：“一次失力就代表碌碌终生吗？决不！我要继续努力！”他像吃了辣椒一样振作起来，推开门，从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好！”
辣，不同于酸、甜、苦，而是一种动力，刺激人奋发向上。
没错，“他”就是我，但这不不重要。重要的是生活是有味道的，有快乐也有痛苦，正如大作家泰戈尔所说，“快乐与痛苦就是生活，一个人最害怕平平庸庸过日子。”
初中生生活的作文 篇5
时间过得真快，一转眼，我就要和我的初一生活说再见了。这时候，除了好好复习，迎接期末考试，再要做的，就是拾起散落在成长路途上的珍珠了
在这些零碎的记忆里，有残酷的军训，文化四溢的读书节，充满活力的艺术节……但是，让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。
在运动会上我报的项目是 1500米和800米。第一个项目是1500米，发令枪举了起来，大家都把心提到了嗓子眼，顿时我感觉心跳在加快，加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声，大家都齐刷刷的向前面跑去，宛如一只只脱缰的骏马，在形似椭圆形的赛道上飞驰着。
我使出了很大的力气，但是在最后一圈时不小心崴到了脚，耽误了冲刺的最好时机，最后我得了第二名。
第二天的下午，该跑800米了。临上场时，我的心里忐忑不安，因为我的脚昨天崴了一下，生怕发挥不好，所以我非常紧张。比赛如期开始了，不出所料，我才跑了第六名。
艺术节后，老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识，而是带我们做了一些智力游戏，指数字，猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5＊5的`表格，在里面随机填上1——25，以最快的速度按顺序指一遍，老师记时，这个游戏看上去简单，前几遍其实非常难。
那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠，我将用时间的线将它们一个个穿起来，细细的观赏，慢慢地品味。
送走了难忘的初一生活，我即将迎来难忘的初二生活，它会是什么模样呢？
初中生生活的作文 篇6
我永远都不会忘记我小六所发生过的每一件事情。你们给我的回忆，就是我最美好的毕业礼物。
记得以前，我和我的死党们—奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪莹她们可以说是形影不离，只要有空闲的时间，我们都会聚在一起聊个天南地北，感情好得无法形容。我们之间，从来都不会蕴藏着任何秘密，有什么心事都会坦诚相告。
每天下课的时候，我们都会结伴到食堂，一边吃着食物，一边讨论者最近上映的电影，谁出新专辑，哪一个明星最帅，班上发生了什么事，反正就是无所不谈。而这样的时刻，是我觉得这一辈子最幸福，最幸福的时刻。毕竟对于我来说，友情是最珍贵的，而且现在要毕业了，我必须好好的珍惜。
面对小学鉴定测验的来临，我们都不感松懈，为了得到优等，我们不再讨论明星，而讨论大概会出什么题目，谁还有时间去讨论那些明星啊？班上的“诸葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考试都是全科优等，小学鉴定测验对她来说根本没什么大不了的，对我来说全科优等是不可能的事情，可以拿到四个优等已经是很好的事情了。
大考终于来了，我们都专心地考试，不做他想。考完试过后，大家都忙着讨论考试所出的题目，答案都以幸真的答案作为标准。有的听了幸真的答案后垂头丧气，有的则高兴的大喊：“我对了！我对了！”而我则是那个垂头丧气的人，哈哈！
考完试后，大家总算又可以像以前那样谈天说笑了。老师也不再阻止我们在上课时讲话，毕竟老师也教完书了，而我们相聚的时间也不多了，老师当然不会再管让我们珍惜在一起的时间。所以，我经常跑到芷?的座位，听她唱歌，她唱歌实在是太好听了，我每次听都会听出耳油。我们通常会互相点歌，我常常点曾沛慈的“够爱”让她唱，又或者是张韶涵的“隐形的翅膀”或飞轮海的“孤单摩天轮”。她唱隐形的翅膀可以说是可以和原唱的媲美，太好听了！我常常在想，她长大后不当歌手是不是太可惜了，而且她长得很清秀，常常会有很多男生追她。
终于到毕业典礼了，大家并没有因为毕业而高兴，我甚至完全不想毕业。。多想永远留在小学啊！不过这是不可能的事情。我真的不想离开我可爱的母校—华民，不想离开我亲爱的朋友们。。毕竟，这六年的小学生活可不是白过的，说舍得离开是不可能的事情吧。毕业典礼的娱兴节目，我完全没有心情去看，虽然那些舞蹈表演很精彩，相声很幽默，但是，我都没有心情了。最后的节目，唱校歌、毕业歌、祝福及怀念母校。我都大大声的唱出来。因为，这是我最后一次唱校歌了，好想，好想哭。。张学友的祝福让我差一点让眼泪流出来。。我不想在朋友面前哭，不想。我不想给她们一个不好的回忆，笑吧，在笑不出也要笑！
再见了，我亲爱的朋友们！你们的一举一动，我都会铭记于心。再见了，我可爱的母校！你给我的回忆，我永远都不会忘记。再见了，慈祥的老师们！你们给我的知识，我这一辈子，都不会忘记……再见！
初中生生活的作文 篇7
时光点点流走，留给我们的时间已经所剩无几了，回想当初，刚踏进棠外的时候，我还是一个乳臭未干的小孩子。
时光流逝，我觉得才刚刚适应这个环境，这个和谐的班级，可是，就当这是，我们正面临这分开。
这三年所发生的事，请你让我统统道来。
初一，从来没有想过经后的打算，自己总是过得浑浑噩噩，对于这个新的环境，新的班级，陌生的面孔，我的心里还有许许多多的好奇心，以至于让我无法好好的学习。
初二，比较懂事，想要改变，可是我初一是所拥有的恶习，以至于让我初二无法改变，无法自拔，依旧如此。
初三，是一个重要的年级，我们所有人都要面临着升学以及离别，我舍不得，我舍不得可是所有人都曾有面临这样的问题，我也不例外，但是我们要笑着面对。
在此感谢，为我们辛勤劳作的老师，我们的淘气，让你们操心。你们不辞辛苦的培育我们长大成人，你们未曾想要过回报。
我的朋友，我要感谢你，你和我吵过，闹过，打过，冷战过，可你依然是我的好朋友，当我有困难的时候，你会伸出援手帮助我，在我考砸的时候，你们安慰我，给予我新的力量，
我们一起走过三年，当中的点点滴滴令我难忘，我们一起走过的路，我们一起的日子，我们一起去食堂抢饭时候，那些快乐是我生命当中不可少有的，希望我们的友谊长存。
初三十二班，这个神经兮兮而又团结开心的班级，就要分开了。我舍不得啊，不知多少年后我们才能相聚，我希望大家，记得班上每一位同学，希望每位同学，都能在人生的道路中，找到属于自己的幸福以及自己梦想的高中。
