小草记叙文8篇
时间：2024-07-27 09:50:39
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编整理的小草记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小草记叙文1
“呜呜……小草小草，他们欺负我，不跟我玩……”幼时的我曾在一棵健壮的大树下种下了一株小草，曾祈祷大树保护保护小草，就像爸爸妈妈保护我一般，因为我觉得那很美好，所以现在只要一受委屈就去找小草倾诉，它仿佛已经在不知不觉中成为了我必不可缺的朋友。
我抚摸着小草，一脸委屈地嘀咕着：小草小草，你真幸福，没有烦恼，要是我也能像你那样，该多好……就在我沉浸在自己的世界中时，耳边似乎传来了清脆温柔的声音：“呵呵，你不用担心，所以的烦恼总有一天是会过去的，你要坚强，继续做快乐活泼的你。用宽容的心抚平一切烦恼……”，我很惊讶，不知道是谁发出的声音，不过确实得到了很多安慰，这时风吹过，小草摇了摇，我被其吸引，便专注的盯着，心里充满了好奇，不禁猜想：小草小草，刚才是你说的话吗？我瞪大眼睛，希望小草能再给点儿反应，好让我确定是它说的。就在我急切地想知道结果时，风又吹过，小草有摇了摇头。可这在幼时傻傻的我眼里，那是小草在回应我的话。我欣喜万分，激动得真的忘了所有烦恼。我把脸向小草贴近，想要仔细看看这神奇的宝贝……就这样我很一株原本平平无奇的小草“长谈阔论”，聊的不亦乐乎，在我眼里这株小草早已不是原来平常的小草了，它是我的朋友。
连续几天我都很开心，因为我交到了一个神奇的朋友----小草，不，是一株会说话的小草。我的心情自然很好，不过……上天让这么好的心情配上了一个不怎么好的天气。
“哼，雨天，又是雨天，我又没带伞，可怎么办呀？”焦虑的我头脑开始发热，仿佛快爆炸了一般。衣服全湿了，跑时地上的水又把裤子溅湿了，原本的好心情都被天气无情地破坏了。这时我路过大树旁，无意间看到了我的朋友----小草。不免心中有些担心，便止步不前，停了下来。用担忧的眼神望着，此时的大树在雨下，低垂着头，早已没了活力，这让我更担心小草了。慢慢的，我的视线转移到了小草身上。出乎意料的是小草并没有低着头，而是昂着头，直视苍穹。心中不禁波澜起伏，各种味道交织在一起，无法用语言表达。我就这样静静地注视着，惊讶着，感慨着……
小草，是何等的毅力支撑着你，你用弱小的身躯诠释了你内心的强大，告诉我这个世界从来都不可怕，可怕的是一颗没有意志脆弱的心……
小草记叙文2
一棵小草和一株繁茂的大树并排立着，却没有靠着，也许小草在大树投下的绿荫之下，贪恋大树的庇护，但小草却明白自己不得不独立成长。哥哥，曾几何时，我们也像这棵大树和这株小草一样，我留恋你的温暖与怀抱。世界上第一位吟诵亲情的诗人有过一句残诗：负（受）恩必须酬，施恩慎勿色。仅此一句，让我回忆起过去的点点滴滴。
牙牙学语的我被你抱在怀里，背一首首古诗，直到现在，我能吟诵那卷首的《红豆》愿君多采撷，此物最相思。和卷尾的水墨清淡，寒雪孤寂的《江雪》。古诗怡情淡寥，脱俗或乡趣，怡然地为我展开画卷，任时光不褪色。
一直以来，我好像是在踩着你成长的足迹前进，一步一次，而你却总是拉着我的手，就像我每升一级到新的校园，到一个陌生的环境，你总会告诉我教学楼的位置，对老师的评价，如何面对学习上的问题，让我不至于惊慌失措。
那没有了你，我又该怎么办，再也没有人会拉着我的手，带我闲逛校园，再也没有人会告诉我，哪一个地方最好玩，哪一个地方的东西最好吃，再也没有人教会我，成长路上的经验。哥哥，就像你在你数学获全省奥林匹克一等奖后，在你考入重点大学后，我总是被一次一次的追问：“你呢？你可以做什么？”多少人用残忍而玩笑的话问过我：“你想考什么，二本三本学校”或者“你至少得上一个本科吧！”你面前是坦途，而我面对的只是泥泞的，阴暗的岔道口。他们用一道道沉重带刺的镣锁将我无限地勒紧勒紧再勒紧，直到血染白衣才觉得美。
我甚至忘了什么时候开始不惧疼痛，但我还是要感谢你，是你让我学会了面对困难时的坚持不懈，是你让我学会了惶恐不安中的心平气和，是你让我学会了郁郁寡欢中的精神振奋。我如一株小草，倚靠着你这一棵大树，借助你的庇护，奋力的生长。终有一天，雄鹰将翱翔于天空，锦鳞将沉潜于水底，嫩草将深根于大地。
明日征程君莫问，丁宁双燕无凭。飘零水驿一星灯，江空菰叶怨，舷外雨冥冥。
但我不想自甘平庸，你如那顶高的树，我向往你的繁茂，同时我立着，期待一个时刻与你比肩。你是我飘零水驿途上的星灯，一点星火不灭，路一定就在。
世界上第一位诺贝尔文学奖获得者普吕多姆有一首诗《银河》其中一段：你看到繁星的夜晚，星与星近在呼吸之间，却不知我们彼此之间的视线远隔洪万之年，每一颗星的多情与善感，没有任何一个兄弟看见。
小草记叙文3
在森林的中间，有棵茂密的大树和一根绿油油的小草，它们一直都为自己而骄傲，却都看不起对方。
一天下午，大树对小草说：“喂！你看你，长得多么小，我可以抵挡风沙，人们可喜欢我了！你什么用处都没有，还那么难看，脑袋尖尖的，像怪物！”小草不服气地说：“哼！谁说我没有用处了，我的用处可大了！我可以美化环境，你又粗又壮，难看极了，像我这样纤细的身材，多美呀！”
大树又说：“我们大树可以结出香甜的果实，供给人们享用！还可以防洪水！我们的本领比你们这些软弱的小草多得多呢！”
小草生气了，说：“我们可以防风固沙，防止水土流失；我们还是牛羊牲畜们的美食，它们吃了我可以变得膘肥体壮，从而给勤劳的人们带去纯天然、无污染的鲜美肉食。我们的生命力也特别顽强，秋天，我们枯死了，但明年春风一吹，我们就又长出来了。诗句‘野火烧不尽，春风吹又生’说的就是我们！”
正当大树和小草争论不休的时候，一只小黄莺飞来了，笑着说：“每个人都有自己的长处和短处，你们应该团结，团结就是力量，团结起来世界将会更美好！”听了黄莺说的话，它们都羞愧地低下了头，然后伸出手，成为了好朋友。
森林里的树和草变得更绿了，花儿也开得更艳了。
小草记叙文4
“没有花香，没有树高，我是无声无息的小草”每当这首歌从我耳边响起，我对小草的敬意就油然而生。
是啊，小草不象花儿用香味去吸引人，也不象大树那么高，但它一直在为人类默默地奉献着。绿莹莹的足球场上，那不是它的身影？美丽的森林，如果没有小草的衬托，不也就黯然失色
小草不但为人们奉献着，还有顽强的生命力。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代大诗人对草那完顽强生命力的写照。一个秋天，爸爸单位的草枯了，我以为它们死了，不会再长了。可第二年春天，它们居然第一个绿了，在温暖的阳光下沐浴，一阵风吹过，它们弯了弯腰，好象在做操，也象在说：“大家好，我回来了！”
想一想，在生活中，也有许多像小草一样的人。高楼的确美丽，但在光彩的背后有多少个象小草一样的工人呀！创造微软公司的比尔盖茨固然伟大，但在他的'身后，有多少个像小草一样的员工啊！
小草，是平凡的，也是伟大的。
小草记叙文5
小草，对于许多人来说其实不陌生。尤其是对我们这一些农村孩子，几乎天天都能见到小草的影子，因为小草太容易见到了，太平凡了，太普通了。正是它的普通，才没有引起人们的重视。所以我要说我们人类更喜欢那些默默无闻的小草。其实小草的作用和好处比那些养在华圃的奇花异草的优点可贵多了。
草，就是全部草本植物的统称。因为农民的庄稼里经常长出杂草，所以人都很讨厌它。但我却不这样认为，相反还有几分喜欢它。
草，可以保持土壤、水分，进行光合作用，净化空气，把二氧化碳吸收，再源源不断的为人类和生物提供氧气；草，还可以绿化环境，美化家园。有的草甚至还可以治病。
当春天来临的时侯，小草们第一个复苏，从湿润的土壤里冒出一个个绿色的小芽儿，为我们报告春天已经来临的喜讯。我喜欢小草，但我更喜欢乡间小路，旷野山坡，河流小溪的小草。走在乡间的小路旷野，河流溪边，看着绿草茵茵，闻着清新芳草气息，好不心旷神怡。等到雨过天晴，你看那山更美，草更绿。
花园里的花草就没有这样的大手笔，不用半点人工，却把整个大自然装点得那样自然，美丽。不同季节，向人们传递不同讯息，装点不同景色。农民伯伯不喜欢草，是它张在不该张的庄稼地里。可是，农民伯伯又要用它养活牛、羊、鸡、鸭等。还可以堆积起来，为人们提供优质有机肥。人们瞧不起小草，就因为它的小，它的普通，普遍。人们见惯了，没有留神在意。草的内涵——生命的意义——在于奉献。就拿那稗草来说农民伯伯最痛恨它，多数人不喜欢它，不管是对它的种子嫩芽，一律斩尽杀绝，毫不留情。可是它依然顽强活着，繁衍着。它执着顽强，不屈不挠，向人类展示它的存在。
其实，稗草并不是一无是处，只是人们没有发现它的好处，我看过一篇文章《怀念稗草枕》，说的是一位农村女孩到大都市生活，她妈妈冒着烈日，去采集大量稗子，然后晒干，给她女儿装了一个枕芯，她女儿枕着枕芯，怀念家乡的情节……稗草都能找到它的价值，只是没有人发现。
小草，默默无闻的来，又默默无闻的去。它向人类展示它生命的存在，不计较人们对它的评价，把最美好的绿色留给人间，把最美好的一身留给人间。我爱小草，爱它的朴实无华。爱它高尚的情操。
小草记叙文6
“没有花儿香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”年代久远的一首儿歌，我却很喜欢，但更喜欢歌中平凡的小草。
记得小时候，出了家门口，向东走不远，有一个大大的水坑。一到春天，嫩绿的小草就铺满了整个水坑，远远望去水坑仿佛盖上了绿色的地毯。那时的我总喜欢邀上几个小伙伴，在绿色的地毯上玩儿各种各样小孩子的游戏。玩累了，或躺在小草上细数树叶缝隙中投下的一缕缕温暖而又不刺眼的阳光；或纠结于树叶投下的阴影到底是什么形状，哪种事物，每当此时小伙伴们肯定是争论不休，水坑里满是欢声笑语；或趴在草地上看各种各样的小草、不知名的小花，这时会很安静，也不知道当时小小的心在想些什么。小草带给童年的我许多欢乐和温暖。
幼时的我对小草还有些许疑惑，小草长出后，它的嫩绿、柔软总会引来家里养的牛啊羊啊等来吃，小草随吃随长，从未见小草被吃没，一直是嫩嫩绿绿的。小草不需要播种，更没有人精心打理，它们却年复一年的生长，带给我欢乐，带给大地绿色，带给其他动物食粮，为什么呢？带着这些疑问我慢慢长大。
上小学了，我从白居易的《赋得古原草送别》找到了答案。在老师的讲解下，幼小的心被小草顽强的生命力震撼了，那时的我虽还没完全明白老师所讲的道理，但小草却深深地留在我的脑海里：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。
渐渐地随着年龄的增长，随着人生阅历地增加，我对小草喜爱之外又增加了一份敬佩。小草的生命力是那样的旺盛，在贫瘠的山石之上，在荒凉的大漠之中，在无边的深海之下，在世界的任何角落你都可以看见小草的影子。那绿色总能让你感受生命的震撼和顽强，总能让你看见生的希望和力量。默默无闻的小草，没有树的高大，没有花的娇美和芬芳，却从不抱怨，从不放弃自己，顽强的生存着。这种精神令人心生敬佩，这种精神使它有一种特殊的可爱，让人们去喜欢它、赞美它。
小草很小，从不惹人注目，但它从不寂寞，它的朋友遍布天涯海角。它们沐浴着温暖的阳光、和煦的春风，投入大地母亲的怀抱。它们努力地生长着，用盎然的生机装点着大自然的美。它们的朴实、坚韧散发着生命的光辉。
我愿做一株小草，一株耐得住寂寞，经受得住考验，有着独特魅力的小草。
小草记叙文7
校园里的小草随风摇曳，沐浴在温暖的阳光下，吮吸着甜甜的雨露快乐地成长着。一天小草听到身边的小伙伴们说：“让我们来比比谁的优点多吧！”小草点点头说：“好吧”。
校园路坡上的小花对小草说：“咱们比比谁美丽吧！你看我粉色花瓣，绿色的花叶，我比你漂亮多了吧！”小草微笑着对小花说：“花儿的确很美，给校园增添了斑斓的色彩，但我也给校园铺上了翠绿的地毯，为校园增添了勃勃的生机呢！”
校园路旁的小白杨树对小草说：“咱们比比谁高大吧！你看我树干挺拔，枝叶茂盛，亭亭玉立呢！”小草说：“我非常羡慕你的高大挺拔，但我用毛茸茸的小草，为同学们铺上了一块块绿色的园地，同学们在这里快乐的踢足球，学习……我感到很自豪呢！”
小蚂蚁听到了小花与小草的对话，听到了小白杨树和小草的对话，小蚂蚁说：“花儿你绽放在校园里，用多姿多彩装点着校园；小白杨你挺立在校园的小路旁，为校园带来一片片绿荫；小草你用新绿，为校园铺垫了一块块地毯，为校园涂抹着绿色。小花儿、小白杨、小草，你们都有它人不可替代的优点啊！”
校园里的小草就是这样渺小而自信，平凡而不庸怠，它静静地静静地为校园涂抹着那一片片新绿。呵呵！这就是校园里小草的故事。
小草记叙文8
我们说：朱伯儒的情操是朴实而崇高的，朱伯儒这个人是平凡而伟大的。”而朱伯儒却说：“我是长在山上的一颗小草，不是我高，而是山高。”
他把自己比作“朴实”、“平凡”的小草，而把“崇高”、“伟大”归于他赖以站得高的山———人民。
是的，山高是小草高的最根本原因。有许多先进人物都这样说：“我所取得的成绩，要归功于党和人民。”这不是口心不一的漂亮话，而是出自他们肺腑的由衷之言，道出了在我们这样一个国度里的真理。
当祖国被人欺凌，当祖国的人民在痛苦中呻吟，当祖国山河破碎的时候，许多知识分子放弃了自己的研究工作，许多青年学生停止了自己的学业，是他们不热爱科学，不渴求知识吗？不，不是。在这个时候，无论有多么大学问的人，都只能是任人宰割的羔羊。在这个时候，只有为全中国人民的光明未来而奋斗才可能有自己的前途。否则，就是当上了科学家，充其量也不过是个亡国奴式的科学家。
当中华人民共和国屹立在东方，党中国人民独立自主地走自己的路的时候，也才有了每个人发挥自己才能，在各方面为祖国人民做出成绩的可能。
小草如果迷恋溪流的温柔抚摸，如果贪图平原土壤的松软，那么它只能是一颗小草，—只有平凡而没有崇高；而把根基扎在高山顽石中的小草，就会视野广阔、根系牢固，那是为它的基点高。我们学生一应选择一个高基点，我们要取得思想进步，也要站在一个高的境界上，那就是尽力为社会、为家人做贡献。。
我愿做江河的水滴，为洪流添势，我愿做高山的小草，为高山增色。
