【必备】小学周记汇总十篇

时间:2024-08-12 17:54:15
【必备】小学周记汇总十篇

忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的小学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

今天,我遇到了许多倒霉的事情,又是腿划到了桌子旁的角上,又是被同学K了一顿,但都没有放学回家后的事情那么悲惨……

放学后,由于老爸到别的学校去参加活动了,需要到6:00才能到家,无奈,我只好坐老师的“顺风车”回家了。可是一到家,才发现,我那“叮当叮当”响的钥匙不见了,思考一番后,才想起昨晚老妈把钥匙挂在了另一条裤子上了。我越想越着急:没了钥匙,我怎么进去呀?

当我急得在门口团团转的时候,家里的电话响了。我更加着急了,心想:会不会是妈妈打来的呢?如果她没接到电话,会不会着急呢?我连忙向邻居借了一部手机,打给老妈,幸亏手机里头说得是“您好,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨……”,此时我明白了,这个电话就是老妈打的。当电话铃停下时,我连忙打给老妈,向她说明我现在门口,进不了家门,现在借着邻居家的手机打给她,请她“出谋划策”。老妈沉思一会儿,说:“我现在还没上公交呢,要不你就在你朋友家做作业吧,反正他家正常没有人。”于是,我连忙收拾东西,“转移”到了姜楠家。

做着做着,我就听见了几声小猫的叫声,我实在忍不住,放下钢笔跑到了楼下,转了一圈,没有;又跑到路上转了一圈,也没有,我怀疑不是小野猫,而是别人养的小猫。我上楼又写了一会儿,小猫又开始叫了。因为我上过一次当,也就无动于衷。但小猫的声音一次比一次低,我实在忍不住了,冲下楼去,在路上好好地寻找了一番,但和上一次一样空手归来……回来一算,已经过去有20分钟了。

于是,我决定,不受外界干扰,认真做作业,终于在老妈回来后一会儿做完了。

小学周记 篇2

我家这里每天星期六都会停电,王尚瑞家也是,所以我和他星期六的时候都会叫别人去打篮球。

那次上午没电了,我走到了他家,在他家玩了会儿。大约10点左右,他家没电了,他叫上一些邻居,我们就去学校篮球场去玩了。走到了学校好象合唱团要比赛了,王定洲和王彬彬刚好从车上下来走到学校里。我和王尚瑞没跟他们说什么而是在外面等人。过了一会儿,我和王尚瑞都等的不耐烦了,我和他就一起先进去玩了。到了篮球场,我和王尚瑞在那练球,王尚瑞说自己还要练习上篮,我不给他球他就说:“我都那么菜啊,给我练又没关系。”我没办法只好把球给他。打着打者王尚瑞的邻居来了,他来了不久后王迪也来了,然后我们就选队伍开始打了,刚开始王迪和王尚瑞邻居一队,就这样一盘战斗开始了。

先决定是谁先发球,我们就开始双死,王迪他们队赢了,所以这盘是他们先发球。王尚瑞的邻居好象失常了一样,投了好几次都投不进,我看准了一个机会,抢下了篮板,出了3分,然后上篮,球居然进了。之后不知道怎么的我又投进了2球。王尚瑞的邻居好象恢复了正常,连续投进了3分。但是最后我连续投进了2球,我们队就这样赢了。

我们一直打了1点左右,我被我爷爷叫回家去,后来才发现衣服不见了,下午我家又停电了,我又去了一次篮球场,看见王尚瑞还在打篮球,我问他说:“我的衣服呢?”他说:“帮你带回家了,看我多么好心。”然后我和他们又在那玩起了篮球。

小学周记 篇3

春天到了,柳树抽出了点点嫩芽;小河从睡眠的状态中苏醒过来了,又变成了一个充满活力的“小伙子”了;草儿也一个个从地底下钻出来了,迫不及待地要观赏土外的景色;桃花、梨花、油菜花、迎春花等都在争艳似的怒放;一群群大雁相继从南方飞回来了;鸟儿们站在枝头唱起了悦耳动听的歌,似乎在比赛谁唱得最动听……

春天到了,徐徐春风吹拂着我们,我们会不约而同地想到:走,我们去放风筝。到了一片空地上,放眼望去,天空中飘荡着各式各样的风筝:有老鹰形的、有蝙蝠形的、有凤凰形的……天上的风筝真多阿,多得数也数不清;天上的风筝飞的多高啊,高的仿佛从地上看风筝就像一只只小蚂蚁;天上的风筝真漂亮啊,漂亮的就像温室里的盛开的花儿,没有一点缺陷。天上的.风筝忽高忽低,忽上忽下,就像舞蹈演员在跳舞,真好玩!

春天的美景说不尽、道不完,希望你有机会去仔细观察,去领略大千世界的美妙吧!

小学周记 篇4

今晚,月朗星稀,可我的心情却很郁闷。

昨天语文考试,考了89分。唉……你说我堂堂关羽,曾经过五关斩六将,竟然被你们给打败了。算了!好汉不提当年勇,回家等着被老妈一顿“狂轰乱炸”吧!

到了家,我低着头,不敢看妈妈,开口道:“妈,语文期中考试成绩出来了。”妈妈急忙问:“多少分?”我的眼泪在眼眶里打转:“89分,我没考好。”“89分?你咋考的?”妈妈顿时火冒三丈。我急忙解释道:“全班这次都没考好,90分以上就8.9个人。”“别跟我说了,每次不从自己身上找原因。”我一听急了:“咋了?我就这样。全班都没考好,又不是就我个。”真是的,就你看不到我身上的优点,天天就知道训我,我耳朵都要磨出茧子了。妈妈爆发了:“没考好你还厉害了!你看看你的态度?”“我咋了?我又没和你犟。”我不服气地说。妈妈气得脸通红:“你这还不是犟?家里成不下你了。”我满不在乎的表情彻底激怒了妈妈,她一巴掌打了过来,我飞速躲闪,可惜也没逃脱妈妈的“魔爪”。我的嘴火辣辣的,妈妈可还没住手,我被揍美了。

本来想着没考好,好好和妈妈道歉,结果犟脾气来凑热闹,害得我还挨顿揍。唉!犟脾气你理我远点,每次都是因为你被妈妈修理。

小学周记 篇5

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,但是是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。

清晨我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

小学周记 篇6

今天是五一国际劳动节,我们全家都放假。我一起床,来到客厅,就看见奶奶已经把菜买回来了,她正弯着腰剥蚕豆呢!

我连忙跑到奶奶身边,一边帮奶奶捶背,一边问:“奶奶,为什么我的背直直的,您的背却有点弯呢?”

奶奶笑着说:“这背,你爸爸小的时候背他,你小的时候背你,被你们压弯了。”

我低下了头,没有吭声。奶奶说:“怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢。”

我不停地给奶奶捶着背,说:“奶奶,我天天给您捶背,这背还会直吗?”奶奶抚摸着我的头,笑了。

小学周记 篇7

今天早上起来天就在下雨了,还下的很大,我喜欢下雨,雨水把大地洗的干干净净,把灰尘冲的无影无踪,天也变的很凉快,我觉得很舒服,我还喜欢站在阳台上看雨从天上掉下来,滴滴嗒嗒的很好听,像在唱歌。

有一只小鸟也飞到我家阳台上来躲雨听歌,还拉了屎,哈哈……

小学周记 篇8

今天,是个令人激动的日子。因为,20xx(3)班历史上第一次辩论会,将在下午第一节课拉开序幕。

我们从上午等到下午,时间一分一秒流逝着。终于,到了下午第一节课。。辩论会开始了!一场口水仗即将打响。我方观点是:开卷未必有益。对方观点是:开卷有益。

首先,正方反方开始陈述自己的观点。我是反方的辩手之一。当双方都陈述完自己的观点后,主持人一声令下,开始进入最紧张、刺激的阶段:辩论阶段。

“战争”打响了。双方你一言我一语地争论起来。翁岳彤说:“我认为大家把‘开卷有益’理解错了。‘开卷有益’指读书都有好处,而没指读书一定无害。”我也站起来说:“我认为大家也把‘开卷未必有益’理解错了。

糨指的是读书不一定有益,而不是说读书无益。”刘轩铭说:“不健康的书就像一把刀子,人用它对杀人,总不能怪在刀子上,而是人的问题。”我又反驳说:“可如果没有这把‘刀’,人就不能用它‘杀人’了。”辩论会如火如荼地进行着。到了下半节课,对方有人说了一句:“虽然漫画不好,但你可以从里面获取一些生字和绘画技巧。”

我方立即予以反驳:“那请问,现在的人读漫画,会注意不健康的故事情节,还是会注意那一星半点的知识呢?要是真想获得知识,还不如直接去读一些对你有益的健康读物。”

辩论会随着下课铃响起而结束。但我相信,我们有理有据,只要再坚持一会儿,他们就会理屈词穷,我们就会胜利!

小学周记 篇9

今天早上我6点半就起来了,太激动了!激动什么?嘿嘿,要去春游了!到了学校,发现同学全到了,我们蹦啊!跳啊!那高兴劲可没法说了。

经过1个多小时的长途跋,我们总算到了那里——荔枝公园。我们到处参观了一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……

然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏了。我们有好多人不敢去!我看到人家被甩着飞上天空去!有的还打了翻跟斗!我看了都不敢去!我看到我同学有的去!先想;人家能够做到的,我为什么不能做到没?''于是我就去蹦极了!我在玩之前!我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊了4下!还没下!我心想;死定了,肯定会翻跟斗!我就闭眼!我感觉到自己好象整个人飞了起来!过了一会儿!终于下去了!我心里还想着整个人飞了起来的时候!

最后我们去划船!我划了很久!我划船时!总结一个道理;划船一定要团结一致!

我们玩了很久……最后,我依依不舍的回家了。

小学周记 篇10

行政实习

虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

返校日

我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时(的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

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